9月11日，市科協在南城街道火車站社區報告廳舉辦了2024年全國科普日科技工作者科普報告會。會議提出，黨的二十屆三中全會中明確指出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。作為科技工作者更應該充分發揮自身優勢和專長，承擔起傳播科學知識、弘揚科學精神這一社會責任，身體力行地參與科普工作，加強國家科普力量建設，服務高水平科技自立自強。報告會上，林果業、畜牧業等行業的科技工作者們圍繞科學普及與科...
9月11日，精河縣科協聯合縣委宣傳部共同開展了以“宣傳學習貫徹黨的二十屆三中全會精神暨品味中秋·傳承經典文化大集”為主題的全國科普日系列宣傳活動。23個全民科學素質行動綱要成員單位，56名科技工作者參加。本次活動以文藝表演、義診、惠民政策宣傳、科普知識宣傳等形式開展，共展出宣傳展板50余塊，發放宣傳資料2000余份。通過形式多樣的活動，不僅讓居民群眾享受了中秋佳節的歡樂氛圍，增進了公眾對傳統文化的認識和理解...
近日，塔城地區裕民縣科協、裕民縣委網信辦以2024年全國科普日裕民縣系列活動和2024年國家網絡安全宣傳周為契機，組織科普志愿者來到裕民縣老年康樂中心，為老年朋友們科普網絡安全與電信反詐知識，普及防范電信網絡詐騙常識，約有50余人受益。活動現場，裕民縣科協科普志愿者結合電信網絡詐騙的整體態勢，科普了常見的電信網絡詐騙形式，幫助老年朋友充分認識了電信網絡詐騙分子的套路。裕民縣委網信辦的科普志愿者以現實的案...
?近日，博樂市科協組織召開了科技工作者座談會暨科普帶頭人表彰活動，優秀科普帶頭人和優秀科技工作者代表參加了會議。活動首先學習了《中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》和《新疆維吾爾自治區科學技術協會條例》相關內容。其次，開展了2023年“基層科普行動計劃”優秀科普帶頭人中的先進單位和個人表彰活動。共對1個企業協會、1個合作社、2個基地、4名優秀科技工作者進行了表彰，并向獲獎單位和個人頒發了獎...
9月9日，博樂市科協在錦繡小學開展以“爭做未來科學家 共筑科技強國夢”為主題的科普宣傳活動，共有2000余名師生積極參與此次活動。活動當天，校園里充滿了濃厚的科學氛圍。博樂市科協工作人員協同學校科學老師向同學們展示科學小實驗、講解科普展品，讓同學們親身體驗各種科學實驗和科普展品，同學們紛紛動手操作，感受科學的魅力。活動現場，由老師深入淺出地介紹了火箭發射的原理之后，全校師生共同倒數發射口令：“五、四、...
?近日，博樂市科協組織博樂市高級中學華中師大一附中博樂分校聯合實驗中學及博樂市第七中學，前往阿都沁艾勒科普教育基地開展研學活動。在科普教育基地，同學們近距離觀察了駿馬的英姿，了解了馬的生活習性、飼養方法以及馬在歷史文化中的重要地位。博樂市馬術協會會長董江明為師生們詳細介紹了不同品種馬的特點，讓大家對馬這種動物有了更深入的認識。師生們還親身體驗了騎馬的樂趣。在教練的指導下，同學們勇敢地跨上馬背，...
?9月10日下午，一場別開生面的文藝演出在烏蘇市大江水榭體育館盛大舉行。與以往不同的是，此次演出不僅僅是一場視聽盛宴，更是一次巧妙借助文藝形式的科普宣傳活動，為群眾帶來了知識與藝術相互交融的獨特體驗。演出在歡快的舞蹈中拉開序幕，舞者們通過靈動的舞姿展現了科技的魅力與活力，瞬間吸引了全場觀眾的目光。音樂節目同樣精彩紛呈。一首原創科普歌曲《綠色家園》以其優美的旋律和深入人心的歌詞，呼吁大家從身邊小事做...
?9月10日，和碩縣開展“網絡安全科普行”活動，本次活動由和碩縣科協聯合和碩縣教科局、網信辦共同舉辦。活動圍繞勒索軟件、個人信息保護、電信詐騙，通過宣傳展板、宣傳資料等方式，向廣大群眾普及網絡安全知識，注意個人信息安全，識別各類網絡違法行為，提高防范能力。通過此次活動，進一步提升各族群眾的網絡安全素養，將網絡安全科普知識融入群眾日常生活中，讓網絡安全理念深入人心，共同營造一個更加安全、健康的網絡空...
在教師節這個特殊的日子里，烏蘇市科技館特別邀請到烏蘇市第三幼兒園的老師和孩子們，走進科技館開展了一場別開生面的科普手工活動。活動現場，科技館工作人員首先為大家帶來了生動有趣的科學知識講解，內容涵蓋了物理、化學、生物等多個領域，激發了大家對科學的濃厚興趣。同時，帶著“你知道教師節是怎么來的嗎？”和“你知道為什么要把教師節定在9月10日嗎？”這兩個問題共同學習了解教師節的由來。隨后，便是本次活動的重頭...
9月9日，2024年烏蘇市青少年科技創新大賽在烏蘇市科技館舉行。本次大賽，烏蘇市中小學生和教師踴躍參與，評選內容涵蓋青少年科技創新成果競賽和科技教師創新成果競賽。經大賽評審小組推薦，共收到參賽作品250余項。其中包括學生創新發明項目作品20項、教師競賽項目作品20項、科幻畫作品200余幅。評選現場，選手們熱情地向評審小組闡述自己的發明理念、創作心得、作品用途等，評委們仔細聆聽每一位選手的“發明故事”，并進行現...
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