6月23日，和靜縣克爾古提鄉克爾古提村蘑菇實驗田里的蘑菇全部種植完畢，共計栽培白面花菇1000袋、平菇500袋、榆黃菇200袋、蟹味菇200袋、珍珠蘑100袋，合計2000袋?？藸柟盘岽宓靥幧絽^，風景秀麗、氣候宜人、涼爽濕潤。為發展壯大村集體經濟，2021年，在鄉黨委的支持下，工作隊及村“兩委”決定利用克爾古提村地處深山，氣候涼爽濕潤的天然優勢，在村內試種香菇，種出的香菇長勢良好，味道鮮美，深受游客的喜愛，2021年共為周邊...
?6月24日，巴州科協黨組副書記、主席買合米提·米吉提一行赴且末縣阿熱勒村鄉村科普館、歐吐拉艾日克村有機紅棗科普示范基地、昆侖牧業科技小院、治沙站科普教育基地調研點實地調研。調研組一行在且末縣常委何斌的陪同下，來到阿熱勒村鄉村科普館，參觀了“人與健康”“智慧生活”等科普區。巴州科協主席買合米提·米吉提表示，鄉村科普館要貼近群眾，貼近生活，要增加以主導產業為內容的地方特色展區內容，讓各族群眾親手操作科...
?6月24日，阿克蘇地區科協黨組成員、副主席、二級調研員王敬西一行4人蒞臨尉犁縣進行調研。調研組先后實地觀摩巴州極飛農業航空科技有限公司（超級棉田）科技示范基地、展覽館、古勒巴格鄉古樹連心科技小院及阿克其開村科普館。巴州科協科技館館長玉蘇普·沙迪克參加活動調研組認為尉犁縣新農村建設和鄉村振興方面工作力度較大，村容村貌日新月異，科技創新工作成效顯著，落地企業科技成果轉化利用和推廣使用較好，鄉村科普館建...
為深入貫徹落實中央、自治區關于拓展新時代文明實踐中心建設工作會議精神，進一步加強和改進基層宣傳思想文化工作和精神文明建設，充分發揮志愿者主體力量，構建新時代文明實踐志愿服務體系，6月23日，富蘊縣商科工信局、富蘊縣科協,在新時代文明實踐中心開展以“理解科普、受惠科普、參與科普”為主題的科普惠民志愿服務活動。此次活動邀請了農業農村局、氣象局、縣公共服務中心等專業人員為縣域農牧民分享農業、氣象、科技創...
6月23日，喀什地區科協組織召開深入學習貫徹《自治區全民科學素質行動規劃綱要實施方案（2021-2035）》座談會?？κ驳貐^科協黨組成員、副主席楊永福主持會議，科普部全體干部參加。會上，楊永福重點圍繞《全民科學素質行動規劃綱要（2021-2035）》《自治區科協“十四五”事業發展規劃》《自治區全民科學素質規劃綱要實施方案（2021-2035）》進行了深入淺出的解讀、講解，并對《喀什地區全民科學素質行動規劃綱要實施方案（2021-...
烏蘇市蘇里坊是地區科協命名的科普教育基地，所植入的科普元素承載著烏蘇市科協、教科局、八十四戶鄉的共同理念。6月23日，烏蘇市現代農業產業示范園科普示范基地正式開課，邀請了全市各學校中小學生參與開幕儀式。烏蘇市現代農業示范園區秉持農業科普教育高質量發展宗旨，積極實施“智慧農業+科普”行動，成為全市集公益性、知識性、趣味性、科學性和實踐性于一體的現代農業科普示范基地。在開幕式上，各校老師帶領同學們觀看...
當今社會，詐騙套路層出不窮，老年人常常成為詐騙分子的首選“下手對象”，為切實增強廣大群眾識騙防騙能力，維護老年人合法權益，提高老年群體對養老詐騙等違法犯罪行為的防范意識。近期，葉城縣在多個社區開展了預防養老詐騙宣傳活動，用心守護好群眾的“錢袋子”?；顒油ㄟ^發放宣傳單、現場講解等方式，向群眾介紹了生活中常見的保健養生類、角色扮演類、投資理財類詐騙等作案手法，提醒老年人不要貪圖小利，不要聽信陌生人...
為響應《塔城地區企業創新方法培訓及大賽》的通知，進一步拓展企業創新思路、解決技術難題、培養創新型人才，助力塔城地區企業不斷提高創新能力，6月23日，烏蘇市科協孫厚典同志一行3人赴烏蘇有關企業，開展技術創新工作調研，先后深入新疆缽施然智能農機股份有限公司、新疆烏蘇市北方新科有限公司、烏蘇市鵬程植保機械有限責任公司等3家企業進行實地考察。孫厚典等一行人詳細聽取了企業相關負責同志對企業基本情況和科技創新方...
鄉村振興要靠產業發展助力，產業發展要有結合地方特色，近年來，葉城縣立足區位優勢，不斷深入推進農業供給側結構性改革，優化農業產業結構，改良農村蔬菜種植模式，積極引導村民發展拱棚蔬菜種植，拓寬農民增收渠道，助力鄉村振興。相比傳統種植模式，拱棚蔬菜種植具有更安全衛生、生產維護更加方便、成本更低、受環境影響更小、產量更高以及生產效益更高等優勢。眼下拱棚蔬菜陸續上市，家住江格勒斯鄉蘭干村的布吉乃提·吐魯甫...
6月份以來，葉城縣科學技術協會聯合葉城縣教育局，繼續深入開展科普下基層活動?？h科協針對學生群體特征，采購了一批科普物資，打造了適合小學年齡段的科學實驗探究課程，先后前往多個學校開展“科普課進校園”系列活動，為同學們送上了互動式課程新體驗。課堂上，授課老師通過播放幻燈片和科普視頻，讓同學們提前了解和接受基礎的科普知識，明白理解實驗內容的原理與相關常識。隨后，通過有趣的動手實驗，學生們跟著授課老師，...
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