為進一步提升塔城地區(qū)廣大科技輔導員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，12月28日，由塔城地區(qū)科協(xié)主辦的青少年和科技輔導員科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提升培訓在塔城市第六中學藝體樓報告廳成功舉辦。各縣市100余名科技輔導員和參賽學生參加此次培訓。
培訓過程中，烏魯木齊市第二十中學科技中心主任、中國青少年科技輔導員協(xié)會新疆會員小組組長、烏魯木齊市青少年科技輔導員協(xié)會副理事長帕孜力·買買提以生活中小發(fā)明案例開篇，向科技輔導員生動的講解應(yīng)如何激發(fā)學生求知欲望，如何引導學生體會發(fā)明創(chuàng)造的過程，喚起學生對科學的興趣和熱情。兵團職業(yè)教育公共藝術(shù)專業(yè)委員會理事長、新疆美術(shù)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，石河子大學碩導、教授，國培專家?guī)斐蓡T劉江林老師從科幻畫基本定義概念、科幻畫創(chuàng)作的題材范圍與選題以及科幻畫輔導的策略與技巧等方面詳細向科技輔導員們進行舉例講述。
參加培訓的第六中學劉麗老師說：“這次培訓，為科技教育教學指明了方向，今后我要更好地活用教材，優(yōu)化教學策略，讓科技制作課堂變得更加生動有趣。”
此次培訓，為塔城地區(qū)科技輔導員們提供了交流學習的平臺，為推進各校教師在日常教學中“技術(shù)賦能，教學創(chuàng)新”提供了借鑒。
責任編輯：桑格林 審核：王婷婷
塔城市科協(xié) 付春蕾 供稿
