隨著“雙減”政策的逐漸推進(jìn)，為減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建教育良好生態(tài)。2022年7月15日，克拉瑪依科技館與市教育研究所合作，組織了全市各中學(xué)150名物理和化學(xué)教師，開展“館校結(jié)合”助推“雙減”交流培訓(xùn)活動(dòng)。
參加此次“雙減”交流培訓(xùn)活動(dòng)的老師們參觀了科技館各展廳，對(duì)展項(xiàng)演示仔細(xì)觀摩，詳細(xì)了解展項(xiàng)各項(xiàng)功能，參加調(diào)研的老師互相溝通、交流意見，同時(shí)也與科技館工作人員針對(duì)科技館現(xiàn)有資源以及目前科技館積極開展的形式各樣的科普活動(dòng)、科普進(jìn)校園、科普進(jìn)社區(qū)等為中小學(xué)生打造的課后科普服務(wù)體系和各學(xué)校的課后需求進(jìn)行了交流。
通過(guò)此次參觀，克拉瑪依科技館和市教育研究所將以科技館常設(shè)展廳、展項(xiàng)為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生興趣和需求，共同為克拉瑪依中小學(xué)打造專屬課后科普課堂，合作推出符合學(xué)生需求與期待的優(yōu)質(zhì)科普課程，助力科學(xué)普及和科學(xué)傳播實(shí)踐的共同發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公眾科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。
通過(guò)此次交流培訓(xùn)活動(dòng)，有效保障了“雙減”政策的落地落實(shí)，不僅全方位提高了科技館的課后服務(wù)水平，更進(jìn)一步加強(qiáng)科普資源與學(xué)校教育相結(jié)合的教育模式，同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)“館校結(jié)合”教學(xué)、教研的深入開展，為今后各中小學(xué)校在課后活動(dòng)開展方面架起科技教育交流的橋梁。
責(zé)任編輯：曹琳哲
克拉瑪依市科協(xié) 陳凱 供稿
